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校服对于小学生来说是一种特殊的衣着，它不仅仅是一件普通的服装，更是学生身份标识的象征。校服的二年级小学生们都很重视，每天都会穿戴整齐地走进校园。下面我将为大家讲述一个关于校服的故事。

这是一个阳光明媚的早晨，阳光洒在了小学校园的每一个角落，学生们穿着整齐的校服，一步步踏入校门。在二年级的某个班级，有一个叫小明的男孩，他是个机灵活泼、充满好奇心的孩子。他的家庭环境不是很好，生活并不富裕，但他从小就知道学习是自己改变命运的唯一途径。

小明的校服收拾的一尘不染，他妈妈每天清晨都会为他洗涤整理好，更是给他说了一堆保养校服的小诀窍。小明每次都会像爸爸一样认真整理好自己的校服，变得干净整齐。他认为这样可以给老师和同学们传达一个良好的形象，同时也是对学习的一种尊重。

在校园里，小明和同学们经常一起参加各种活动，校服就成为了我们团结的象征。一次，学校举行了一场运动会，二年级学生积极参与，小明迫不及待地穿上校服，急切地等待着比赛开始。比赛时，同学们都没有忘记自己是校服的代言人，他们用快乐的竞技展现了校服的精神，奋力拼搏。

除了运动会，每个月的班级荣誉奖励也是小明最期待的时刻。当月度之星的称号落到小明头上时，他感到非常自豪。在颁奖典礼上，小明站在台上向大家展示了自己整洁的校服，大家对他的表现感到赞叹不已。小明明白，得到这个奖项并不只是因为他在学习上的努力，更是因为他用自己的着装展示了校服的价值和整个班级的良好形象。

校服并不只是满足学校的规定，它承载着学生们对自己的培养和对学校的尊重。小明懂得校服的意义，他认为校服代表着纪律和规范，也是学生们严谨治学的象征。每当小明穿上校服，他对自己的要求更高了，他认为拥有整洁的外表就是提高自己品味的开始。因此，小明愿意每天认真地清理、整理自己的校服。

通过校服，小明的懂事和勤奋也传染给了其他同学们。班里的同学纷纷从他那里学习如何保养校服以及穿戴校服时的细节。小明犹如一个小小的“形象大使”，传播着良好的学习态度和行为习惯，并鼓励大家努力学习、改变自己的命运。

在小明的带领下，校服成为了二

写作文对于大家来说肯定都不陌生，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。好的作文可以帮助我们顺利获得高分。我们特意为您准备了“学校小学一年级作文”，希望能帮到您，仅供参考，欢迎阅读！

忙忙碌碌又是一个学期，面对这些像花儿一样美丽，像白纸一样单纯的孩子我投入自己最大的精力。但正像崔鸾老师说的，“语文课堂上，老师教得累，学生学得累”，没有什么值得我唱高调的，选择以下几个方面，从反思的角度来说说自己的感受，也为这一学期的工作做一个总结：

一、积极备课，灵活运用

一旦进入课堂，就要像京剧演员一样，精气神十足。走进课堂，要把大部分注意力放在学生身上，不可完全照着教案上课。可以用多媒体上课，课前准备了一些动画课件，课文朗读是flash,可以边听边看，小朋友很喜欢，在愉快的氛围下学习。

要善于用眼睛表达自己的满意，最要紧的是不断地鼓励、表扬、提醒学生，但话要简洁明了。这样的表扬会更有效： “第二组同学坐得最端正。”如果班级里某一角落出现“骚动”。

二、作业批改

听了陈天兰老师的“生本教育”的讲座，“老师们经常‘一厢情愿’地抱着一大堆‘小状元’，‘课课练’啊认真批改，错的圈出来，并在旁边写上正确的答案。可发给学生后，他们并不领情，往书包一塞，根本没去看”，我深有同感，于是， 我想出了一个办法，可以当着孩子的面批改，比如中午写字课时，我边改边指出他作业的错误，让他马上改过来，说也奇怪，他就很愿意改了。

三、在工作中不断总结

这学期有幸近距离接触了几位名师。崔峦老师是研究课程改革界的权威，崔鸾老师说低年段的教学目标是：

第一、初步培养朗读训练（现在经常听到低年级的要求有感情地朗读课文，其实超标了）。正确朗读，注意轻声，儿话，变调；读出长句子中词语的停顿；大致了解一些重点词句的意思；积累语言，优秀的段，篇。

第二、阅读教学的重点——字，词，句的训练

第三、指导的要求。孩子懂得，老师不讲；孩子不太懂，老师指导；.学生不懂，老师自己不懂，靠教参去蒙学生的，老师不讲。有了这些明确的目标，我的工作可以有的放矢了，不会感到心有余而力不足。

四、学会宽容，调整心态

我年轻气盛，也有斗志，有时为了让学生都能掌握学习内容，不管学生是否愿意，每天严格要求他们完成作业，但往往被学生的态度弄得伤感。

学生对我说过这样一句话：“我很少看见我们老师笑。

今天，妈妈要到医院去拔牙。

妈妈的牙齿不好，嘴里的一颗牙已经被虫蛀得只剩下三分之一，这两天连稀饭都不能吃，一吃就惊心的疼，虽然每天坚持刷牙，但还是无济于事，还经常出血。

记得有一天，我们一家三口正在高高兴兴的享用着晚餐，只听从妈妈嘴里发出“嘎吱”一声，“唉，怎么超市的大米也有小石子？”妈妈奇怪地说。妈妈把小石子拿出来，我定睛一看，惊讶地大声喊道：“妈妈，你说错了，那不是小石子，而是你的一小片断牙”，爸爸幸灾乐祸地笑着说：“哈哈，老的掉牙啦！”至今，妈妈的牙还一直疼，俗话说“牙疼不是病，疼起来要人命”，妈妈每天痛苦不堪，所以必须去拔掉这颗牙。

到了军区总院，医生检查了之后说：“这是一颗龈齿，本来就是多余的，再说已经坏了一半，没有保留的价值。”说完就给妈妈打麻药，在坏牙的牙龈上一边打一针，然后等妈妈失去知觉就开始拔了。医生手拿钳子，对待蛀牙就像对待一根朽木一样，猛力的、使劲的拔，可是我看医生使了好大的劲，也拔不动，她索性就用手去拔，只见她左摇右晃，牙周边的鲜血直冒，嘴巴里全是血，看得我毛骨悚然，心疼极了。这时，医生用棉球擦擦嘴里的血，又使劲得摇起来，这一使劲终于拔了下来，只见一颗黑乎乎、血淋淋的蛀牙，牙上还拖着一条几厘米长的血丝，吓得我脸都青了。

一想起妈妈拔牙那恐惧的一幕，我就胆战心惊。同学们，我们以后一定要少吃零食、糖果，做到早晚刷牙，只要这样做，才能拥有一口健康、美丽的好牙齿！

天，灰蒙蒙的，没有了往日的生气。雨，如千万条银丝，为天空做着点缀；雨，如千万根琴弦，弹奏着柔美的旋律；雨，如千万缕青烟，让眼前的一切变得虚幻而神秘……

雨，它总是千变万化。春天，它夹杂着淡淡的梨花香气；夏天，它会淅淅沥沥地下个不停；秋天，它安抚着思乡人的心灵；冬天，它与雪携手，遨游白色的世界。

七月初的人们，全都沉醉在雨的魅力中。夏天的雨，像牛毛、似花针、如细丝，虽说是夏雨，可它并不像夏一样，放诞不羁，热情，豪爽，它时而温柔似水，时而淘气顽皮，让人难以琢磨。

它会像妈妈一样伴着暖暖的`夏风用凉凉的双手抚摸你的脸颊，会像一个婉丽的少女，闻一闻娇嫩的花朵飘散出的阵阵清香，也会像刚刚出生的婴儿，逗得土地爷爷露出两个深深的酒窝。

雨滴落在池面上，“滴答，滴答”，溅起一片水花，似母亲的慈爱唠叨，似贝多芬在演奏乐曲，似朋友在倾诉心事，似宝石在空中挥洒，

我家的那只狗妈妈生了一窝狗娃娃，小狗满月了，都很活泼可爱。

可是，你们知道吗？小狗刚生下来时却不是这样。它们整天缩在狗窝里，小小的身体，稀疏的皮毛，眼睛也睁不开，就像月亮一样，只有一条弯弯的细缝。它们的四肢软弱无力，不能站立，连爬起来都很困难。那黑黑的鼻子，就像一颗黑巧克力。它们常常钻在狗妈妈的肚子下，争着要喝奶，抢到奶头的小狗，半躺半跪，只顾拼命地吮吸，边吃边享受狗妈妈给他们梳理皮毛的那一种舒坦。没抢到奶头的小狗，似乎有些伤心。

两个星期后，小狗的眼睛睁开了，从一条线变成一弯新月，最后又从一弯新月变成了一轮满月。

这个时候，小狗的四肢也能站立了，在屋里走来走去，不像刚生下来时那样一直待在窝里了， 它们会好奇的走到外面，对一切都感到好奇。但是要是看见有人来了或者听到有什么响声就害怕地缩回窝里，做到狗妈妈的.肚子下。

满月后的小狗，可不再安于窝里的生活，常常爬到窝外嬉戏。一双袜子、一双拖鞋都是它们的玩具。它们看见人也不害怕了，每当我走过来，小狗会聋拉下耳朵，一边舔我的脚一边摇着尾巴，仿佛在说：“小主人，给我点好吃的吧！”

瞧这可爱又呆萌的小狗，是不是让人爱不释手？

一个鸟语花香的早晨，我和爸爸、妈妈到狮子岛海边游泳。

一到海边，一阵海风迎面吹来。我大叫一声：“爽啊！终于可以下海啦！”我迫不及待地冲进海里，突然，我被东西绊倒了。是什么东西把我绊倒了？我往下一看，原来是一只寄居

蟹。我把它捡起来，仔细观察，看到这只寄居蟹体型很大，大鳌长约10厘米，两鳌表面和边缘有许多刺状突起，步足上有刺。在它的背上还驮着一个像电钻一样的硬硬的贝壳。我觉得很好奇，想用手把它的身体拉出硬壳，但这只寄居蟹却非常敏捷，立刻将手脚都缩入壳内。不管我怎么灌水，它就是不出来，最后，我还用树枝去戳它，我以为把它弄死了，于是，不再理它，随便把它仍在用沙子做成的水池里，又继续去冲浪了。

当我再次回到沙滩边时，却不见了这只寄居蟹，我觉得很奇怪，寄居蟹哪里去了？难道被调皮的小孩捡走了？我用铲子在水池里挖沙子玩，咦！怎么寄居蟹钻进泥沙里面去了？我觉得更奇怪了，于是去问爸爸，爸爸告诉我，寄居蟹一般生活在沙滩和海边的岩石缝里。寄居蟹以螺壳为寄体，平时负壳爬行，受到惊吓会立即将身体缩进螺壳内。随着蟹体的逐渐长大，寄居蟹会寻找新的壳体换壳。雄性的寄居蟹通常比雌性的大，它